Екатерина Чернушкина логопед-дефектолог

Здравствуйте, уважаемые родители!

Меня зовут Екатерина.

Я логопед-дефектолог, специалист по миофункциональной коррекции.

С чем работаю?

ЗПР, ЗПРР, РАС, СДВГ

запуск речи

интеллектуальные нарушения

алалия

миофункциольнальные нарушения

логопедический массаж

нарушение функции жевания и глотания

коррекция письма

Формат работы

Первая встреча проходит в формате диагностики, во время которой проводится комплексная оценка зон актуального и ближайшего развития ребенка. По результатам диагностики Вы получаете документ с подробным описанием всех результатов встречи и перспективным планом коррекции. Так же получите ответы на волнующие Вас вопросы и рекомендации для домашней работы.

Занятия веду очно и online. Методика и приемы работы подбираются исходя из структуры нарушения ребенка, особенностей личности и сильных сторон. Владею техниками логопедического массажа: точечного и логопедическим массажем детей до 1 года, рефлекторно-сегментарным, ручным/аппаратным и тейпированием. На занятиях применяется комплексный подход к формированию новых навыков. На занятиях применяются элементы сенсорной интеграции и нейропсихологический подход. Провожу онлайн встречи для родителей по сопровождению ребенка в рамках домашней работы.

Связь со мной ↷

ЖДАТЬ ИЛИ НЕ ЖДАТЬ, ВОТ В ЧЕМ ВОПРОС...
или почему все-таки НЕ стоит ждать трех лет, чтобы ребенок заговорил

1 год

У ребенка уже есть звукоподражания, простые слова, начинает формироваться схема тела, захват предмета большим и указательным пальцами. Ребенок хорошо имитирует простые действия и появляется указательный жест. Понимает обращенную речь и откликается на имя.
2 года

Ребенок устойчиво бегает, поднимается и спускается по лестнице, классифицирует предметы по цвету и размеру, появляется простая фраза. Может выполнить инструкцию из двух частей. Уже может жевать любую твердую пищу и пользоваться приборами.
3 года

Ребенку уже доступна езда на трехколесном велосипеде, указательным пальцем четко попадает по кончику носа, удерживает в памяти три предмета, начинает формироваться монологическая речь. Речь продолжает развиваться и потребность в коммуникации увеличивается.

Обратите внимание, сколько разных навыков появляется помимо речи. Развивается моторика, пространственные представления, имитация, когнитивные операции и вся система коммуникации. Все это необходимо для появления красивой и правильной речи.

Чем я могу помочь:

Коррекция звукопроизношения и развитие связной речи.

Около 3-х лет появляются свистящие звуки в речи, в 4 года шипящие, в 5-6 лет звуки Р Л. Если Вы заметили, что у ребенка есть сложности, то я могу помочь.

У ребенка каша во рту и он говорит на своем языке.

Смазанность речи, перестановка слогов или пропуск слогов в слове, отсутствие согласования слов в предложении - это повод обратиться к специалисту.

Логопедический массаж

Использую ручные техники массажа, массаж с применением зондов и вибромассажеров, тейпирование.

Миофункциональная коррекция

Комплексная диагностика и коррекция функции дыхания, глотания, жевания. Систематическая работа с осанкой и положением тела. Сопровождение ортодонтического лечения.

Запуск речи

Ребенок не откликается на имя? Не смотрит в глаза? Понимание простых инструкций в возрасте 1-1,5 лет вызывает трудности? Речевое развитие шло хорошо, но в один момент ребенок перестал говорить? Запускаю речь при алалии, интеллектуальных нарушениях ЗПР, ЗРР, ЗПРР, РАС

Коррекция чтения и письма

Стоимость диагностики: 5000 рублей. Диагностика идет 60-90 минут и после встречи Вам будут направлены подробные результаты обследования в письменном виде, составлен план работы на 3 месяца и контакты смежных специалистов при необходимости.

Стоимость занятия в рамках абонемента на 4/8 занятий 2700 ₽.

При разовой оплате 2900 ₽.

Продолжительность занятия 45 минут.

Все это повод обратиться к специалисту сразу же. Ждать, что все само пройдет не стоит, ведь так мы упускаем ценное время и возможность гармоничного развития ребенка.